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第469章 动力内化：成功抵御干扰，证明了自己的定力（第3页）

“谢谢。”他说，语气是凌凡从未听过的真诚。

“不用谢。”凌凡摇头，“其实是你自己突破的。我只是提供了一个不同的视角。”

“这就是小组的意义吧。”林天靠在椅背上，看着天花板，“一个人卡住的时候，另一个人可能就有新的视角。”

窗外，天色渐渐亮了起来。

六点半，苏雨晴和赵鹏也来了。看见林天，两人都有些惊讶，但没多问。

今天的活动内容是复盘昨天的考试错题。按照苏雨晴的安排，每个人都要讲自己错的那道题，分析错误原因，并提出改进方案。

凌凡讲的是数学那道被扣了步骤分的压轴题。

“我错在跳步太多。”他在白板上重现了自己的解题过程，“这里，从这一步到这一步，我跳了三个中间推导。阅卷老师认为跳跃过大，扣了分。”

“所以你现在的改进方案是什么？”苏雨晴问。

“两个。”凌凡说，“第一，考试时即使觉得简单，也要把关键步骤写清楚。第二，平时练习时，刻意训练‘慢解题’——不用巧解，就用最笨、最完整的方法解，训练步骤的完整性。”

赵鹏讲的是物理一道选择题：“我错在审题不仔细。题目问的是‘可能正确的是’，我看成了‘一定正确的是’，结果排除了所有可能选项，选了个错的。”

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“改进方案？”苏雨晴继续问。

“每次读题时，用笔把关键词圈出来。”赵鹏说，“‘可能’、‘一定’、‘不正确’、‘错误的是’，这些词最容易看错。”

轮到苏雨晴时，她讲的是化学那道实验题：“我错在思维定式。看到熟悉的装置图，就按熟悉的思路做，没注意到题目给的条件有细微变化。”

“所以你的改进方案是？”凌凡问。

“每道题都当作新题来做。”苏雨晴说，“即使看起来熟悉，也要重新分析条件，防止惯性思维。”

最后是林天。他拿出一道题，不是考试题，是昨晚他和凌凡一起做的那道竞赛题。

“我卡在这道题上卡了一晚上。”林天说，“错误原因是对某个概念的理解不够本质。凌凡帮我转换了视角，把问题重新表述，就突破了。”