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10.相处之道（第2页）

程似锦生气了，瞪着南嘉：“什么啊！我才不会跟不叁不四的人玩！”

南嘉扑哧一声笑了：“行啦，我逗你呢。你乖一点，我是有正事，又不是来找他玩。”

原本生气的程似锦听到她说乖一点，才脸色难看地松开了她的肩膀，扭过头去，眼尾却逐渐泛红：“你不喜欢我了。”

“怎么会呢，我最喜欢的人就是你了。”南嘉见他听话，从自己的衣服口袋里拿出了一颗糖，“你看，我还特地给你买了糖，你最喜欢的橙子味的。”

这句话也就只有糖这个字是真的，实际上南嘉是到了学校门口才想起来喻礼和程似锦好像是一个班的，要是让程似锦看见她找喻礼肯定要生气的，所以就在学校门口的小卖部买了两颗糖。

有时候连程晓星都会问南嘉，为什么程似锦在她面前总是乖乖的，明明对着她们几个姐姐都是狗脾气。

但其实，最开始程似锦也不怎么听南嘉的话，只是很多时候人与人之间相处是需要技巧的，南嘉是独生女，也没有怎么跟小朋友相处过，所以为了不因为程似锦一些不好的行为产生矛盾，她也不想包容他的坏习惯，她也是想了一些办法来减少矛盾的。

像是程似锦刚开始青春期那段时间，在他意识到他可以跟南嘉可以做一些更加亲密的事情时，他其实很不听话。因为他本身脾气就差，又是个从小被众星捧月的大少爷，无论是谁都哄着他、捧着他，世界上没有他不能得到的东西，所以对着南嘉他也难免露出了一些类似于“占有欲”和“征服欲”的东西。就跟南嘉说的一样，他那个年纪就像一条发情的小公狗，总是在试探南嘉的底线，抱着一种难以启齿的欲望想要完全占有她。

但是这个年纪的男生负面反馈可能会适得其反，所以南嘉会在他做出好的行为时给他一些奖励作为正向反馈，比如她要求程似锦必须在她工作的时候保持安静，当他完成她的要求时，她就会用一些方法——比如他想要的亲热、一个吻、甚至是一颗糖奖励他，然后告诉他，是因为他听话所以才给他的。如果他不听话，那自然就没有了，南嘉对他的态度也会变差很多。

这和纯粹的负面反馈可能引起的叛逆不同，第一次获得奖励的时候程似锦可能不以为然，但是只要长期坚持，在他知道自己只要配合就能得到正面反馈的时候，他就会认为得到负面反馈是自己的问题，最后就会为了奖励更加积极地自己去配合，到了后期就算没有奖励他也会自然而然地听话了。

当然了，很多时候奖励的选择也很重要，大多数时候都是普通的吻和各种甜蜜的小零食，只有他做得特别好的时候她才会给他更多，当然了，还得进行一些口头上的强调，让他清楚事情的独特性，这样的激励效果才是最好的。

而长久的反馈练习下来，他很明显对着南嘉脾气好了很多，不再会自顾自地想要对她干些什么，而是每次都会知道在她工作的时候不去打扰她，让他乖一点就会压抑住自己的情绪，连从那些朋友那边学来的脏话也不会说了。哪怕他的性格没有被改变，但是习惯只要根深蒂固就会具有服从性，很多时候潜意识里他都会自然而然地听话。

所以说，人和人之间的交际最重要的果然就是投入感情，南嘉可是很努力地在和自己的未婚夫相处——结果都这么久了才发现未婚夫不是个正牌货，她有时候也是会很苦恼的。

程似锦从她手里接过那颗糖之后脸色明显好了许多，凶巴巴地说：“我也要去见你妈妈。”

南嘉没什么不好答应他的：“可以呀，只要你听话我就带你一起去。”